揭秘著名教育家颜之推的读书方法是怎样的?
颜之推是中国历史上有名的教育家,他的著作《家训》被后世奉为“家教规范”,对后世的家庭教育产生了十分深远的影响,而他的教育思想也都反映在了这部书中。那么,颜之推的教育思想又是什么呢?
颜之推画像
颜之推主要是以传统的儒家思想来教育子孙,其中的许多理念对现实而言,依然有着重要的借鉴意义。他主张努力学习,反对不学无术,认为学习不仅要读书,还要关注工农商等各方面的知识;主张学习贵在实践,不能,却没有实际的行动。他鄙视士族的贪图享乐、奢侈腐败,认为纨绔子弟大都是不学无术的之人。
而关于家庭教育,颜之推认为要尽早施教,甚至是胎教,并让明白礼义的人来教导。颜之推还提倡要严格教育,严与慈要紧密结合,对孩子意味溺爱有百害而无一利。另外,也要重视环境对孩子的影响。颜之推认为要谨慎择友,让孩子置身于良好的社会环境中。这也包括了长辈要慎重地选择邻居,周围的人会对孩子形成而又深远的影响。道德教育也十分重要,他认为道德教育是建立在道德教育的基础之上的。最后,就是要重视人道教育。要总结自己的人生经验,教育孩子如何为人处事。
颜之推的教育思想流传至今,有很多的思想依然值得我们深思和借鉴。他的教育思想对后世的家庭教育也显得十分重要。
颜之推读书方法
颜之推是我国历史上享誉千秋的教育家,他的教育思想流传至今,依然对现世有着十分重要的作用。那么他对读书方法又是什么样的呢?下面,让我们一起来看一下他的读书方法吧。
《颜氏家训》图片
颜之推认为读书是家训的核心,而读书的目的是为了使心胸开阔,眼睛明亮,更有利于做实事。对于读书,颜之推认为,其一:读书必须虚心务实,不能骄傲自满。其二:读书的范围必须宽广,做到。只有尽可能地扩大阅读范围,才能把所学到的知识进行对比和吸收,才能对所学到的知识有更深刻的理解。在读书的同时还要注重培养自身的独立能力和生活能力。
其三:要珍惜时间,努力读书。他认为读书必须刻苦,哪怕每个人对知识的领悟能力不同,但只要孜孜不倦,就可以将所学到的知识融会贯通。另外,读书必须要趁早,年幼时读书,精神会比较专一,长大后就会受到其他事物的干扰。但是,如果错过了最好的读书时机,也要抓住其他的时候学习,人的一生应该都在学习中度过。其四:要找到志同道合的人,一起学习,相互切磋。在学习的过程中,要与友人一起交流,这样可以在交流中看到不同的见解,从而得到新的发,有利于对知识的吸收,也能避免片面地看待问题,避免出错。
颜之推的读书方法,在他的传世著作《颜氏家训》中可以得到体现,对读书学习有着很重要的作用。
颜之推名言
颜之推是中国历史上有名的教育家,凭借一部《颜氏家训》而享誉千古。他也有许多名句流传了下来,而这些名句也可以反映他的一些教育思想。下面,让我们来看一下他的部分名句吧。
早教画像
1、“上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。”这句话的意思是说高智商的人是不用教育的,他们是上帝的宠儿,是天才,往往可以无师自通,不教自晓。而智商低的人也是不用教育的,因为哪怕对其进行教育,其中的道理他们也不会明白。真正需要教育的人,就是介于“上智”和“下愚”之间的“中庸”之人。中庸之人受到教育才会获得知识,增长见识,明白道理,对社会的发展才生益处。
2、“古之学者为人,行道以利世也;今之学者为已,修身以求进也。”这句话指明了古今学者学习的不同目的。“行道”指的是对儒家学说的学习以及传扬。古代的读书人,通过对儒家学说的学习已经传扬,来达到治国安邦的目的。而如今的人学习,通过拥有良好的品德修养来完善自己,进而更好的“利世”。所以,颜之推认为的教育目的,是通过教育来培养一批实用的人才。
3、“人生小幼,精神专利。长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。”颜之推认为教育要趁早,因为人在小的时候,精力更容易集中,受到外界的干扰比较少,而且记忆力强,他们学习的效果自然也就更好。
颜之推的名言还有很多,在他的名言中,我们不难看出颜之推的教育思想。
勉学 颜之推
颜之推是至期间有名的文学家和教育家。他创作的家庭教育教科书被后世视为“家教规范”,对封建家庭教育有着极其重要的影响,《勉学》就是其中之一。接下来,让我们一起去了解一下《勉学》吧。
颜之推画像
《勉学》是颜之推的传世著作《颜氏家训》中的一篇,其内容符合生活实际,语言自然流畅,风格质朴而又清新,对家庭教育有着十分深远的影响。《勉学》部分内容如下:
“人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。云:“五十以学易,可以无大过矣。”......幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。学之兴废,随世轻重。汉时贤俊,皆以一经弘圣人之道,上明天时,下该人事,用此致卿相者多矣。”
“勉学”的意思是努力学习。这篇文章的第一段以种树为喻,讲述了学者们学习的目的各有不同,但学习可以陶冶性情、修身利行。之后又以自身为利说明教育要趁早的道理,但如果没有把握时机,也要晚学。第三段就讲述了要明练经文,注意言行。
《勉学》出自《颜氏家训》,劝勉人们要努力学习,并说明了教育的重要性。颜之推传世著作,对后世的家庭教育产生了深远的影响。